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北师大版 六年级上册 第一单元 圆 我们学过的图形中哪些是轴对称图形？有几条对称轴？做一做，填一填。 正方形 长方形 4条 2条 等腰三角形 平行四边形 等腰梯形 圆 1条 0条
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4.8 中心对称图形 魔术游戏 动手画一画 你能画一条直线，将以下正方形分成形状大小完全相同的两部分吗? 动手画一画 动手转一转 动手转一转 动手找一找 在平面内，一个图形绕某个点旋转
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用正多边形拼地板 欣赏右边地板图案时，你是否想到这些图案中所蕴含的数学道理呢？ 欣赏右边地板图案时，你是否想到这些图案中所蕴含的数学道理呢？ 欣赏右边地板图案时，你是否想到这些图案中所蕴含
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北师大版 六年级上册 第一单元 圆 O A B C 1.人们在联欢时，会自然地围成圆形，为什么？ 想一想，说一说。 2.画一个半径是1.5cm的圆，并用字母O， ， 标 出它的圆心、半
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第四章：4.6 探索多边形的内角和与外角和 课时二-北师大版八年级上册
探索多边形的外角和 八年级上册第四章第六节（第2课时） 清晨，小明沿一个五边形广场周围的小路，按逆时针方向跑步。 （1）小明每从一条街道转到下一条街道时，身体转过的角是哪个角？ （2）他每跑 -
八年级（上册）数学 第四章 四边形性质探索 第五节 梯形（第二课时） 课前回顾与导入： 1.什么是梯形？什么是上底、下底？ 2.什么是等腰梯形？有什么性质？ 3.等腰梯形与三角形平形四边形有什么联
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八年级（上册）数学 第四章 四边形性质探索 第五节 梯形（第一课时） 定 义：一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。平行的两边叫做梯形的底，不平行的两边叫做梯形的腰，夹在两底之间的垂线
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4.4 矩形 我们生活中充满了矩形和正方形这两种几何图形，教室里的黑板，门窗，课桌的桌面，信封明信片等都是矩形或正方形的形状，而你是否了解这两种几何图形的性质呢？ 这节课我们一起来学习一下吧！我们
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中位数和众数 北师大版五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能：理解中位数和众数的含义及应用；明确平均数、中位数肯定有，众数却不一定有的事实。 2.过程与方法：在建立两个模型过程中，培养大家对学
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北师大版数学八年级(上) 第四章 四边形性质探索 矩形、正方形（一） 瑶安民族中学欧永文 我们生活中充满了矩形和正方形这两种几何图形，教室里的黑板，门窗，课桌的桌面，信封明信片等都是矩形或正方
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奥运会 北师大版五年级数学下册 学习目标 1. 能读懂条形统计图、折线统计图、扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计在现实生活中的作用。 2. 了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计
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读一读 S h u x u e 越王勾践剑，一把在地下埋藏了2000多年的古剑，出土时依然寒气逼人，毫无锈蚀，锋利无比，稍一用力，便可将多层白纸划破，剑身上整齐排列的黑色菱形暗花纹。 义务教育
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第四章：4.2 平行四边形的判别 课时二-北师大版八年级上册
快速反应 如图，平行四边形ABCD，AC、BD相交于点O,过点O的EF与AD、BC交于E、F两点，OE与OF,相等吗？为什么？ 1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 结论 3、一组对边 -
北师大版五年级数学下册 扇形统计图 学习目标 1. 理解扇形统计图的特点，会制作简单的扇形统计图。 2. 通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。 我国居民平衡膳食宝塔图 下
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第四章：4.2 平行四边形的判别 课时一-北师大版八年级上册
§４.２平行四边形的判别（一） 边 对角线 平行四边形的性质： 角 平行四边形的对角线 互相平分 温故 知新 定义： 两组对边分别平行的 四边形是平行四边形． 我们知道了平行四 -
1.一个长6厘米、宽4厘米、高10厘米的长方体牛奶盒。它最大那个面的面积是( )平方厘米，最小的那个面的面积是( )平方厘米。 2. 把两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积
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购物策略 买1个钥匙链，去哪个商店较合算？ 锦江乐园店 浦江游艇店 虹桥机场店 买1个毛绒玩具 送1个钥匙链 一律 九折 购物50元以上 八折优惠 4元 20元 6元
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第四章：4.1 平行四边形的性质 课时一-北师大版八年级上册
平行四边形性质（1） 八年级数学（上册)第四章 四边形性质探索 下面的图片中，有你熟悉的哪些图形？ 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫做它的对
