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北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 一至六年级淘气身高与全市男生平均身高统计图 118 124 130 135
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北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 1.你能从下面三幅图中读出哪些信息? 1.你能从下面三幅图中读出哪些信息? 1.你能从下面三幅图中读出哪些信息? 2.下面数据分别用哪种统计图表示比较
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北师大版 六年级上册 第五单元 数据处理 我国居民平衡膳食宝塔图 谷类食物 蔬菜和水果 鱼、禽、肉、蛋 奶类和豆类 油脂类 下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。 1.观察下面的统计图,说
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北师大版 六年级上册 第四单元 百分数 500元 40% ?元 总支出×40%=买食品的钱数 解:设乐乐家这个月总 支出为 元。 40%=500 =500÷40% =1250
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3 利用计算器求平均数 大家展开一个比赛,看谁能够把我们班级的讲台的宽度通过目测估计出来,看哪个同学估计的最接近准确值! 那么现在我们这么多的数据,到底哪个是最准确的数据?或者说哪些同学的数据比较
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8.2 中位数和众数 第八章 数据的代表 小马过河—— 河边上的牌子写着“平均深度为1.1m”, 问一匹身高才1.4 m的小马,能涉水过河而不 出危险吗? 平均数:用来反映一
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北师大版八年级(上) 第八章 数据的代表 8.1 平均数(2) 1、8名同学在一次数学测试中的成绩为80、82、 69、74、78、x、81,这组数的平均数是77,则 x的值是( ) A. 76
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北师大版 六年级上册 第四单元 百分数 250g 蛋白质约占36% ?g 250×36% =250× =90(g) 2 5 18 250×36% =250× 0.36 =90
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北师大版八年级(上) 第八章 数据的代表 8.1 平均数(1) 生活中,人们离不开数据,我们不仅要收集 数据,还要对数据进行加工处理,进而作出判断 …… 情景引入 当你听到“小亮的身高在班上
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北师大版 六年级上册 第四单元 百分数 甲牌的合格率: 43÷50 =86% 乙牌的合格率: 52÷60 ≈0.867 =86.7% =24% =176% =5% =0.75
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第七章:7.6 二元一次方程与一次函数 课时二-北师大版八年级上册
二元一次方程 和一次函数(二) 北师大版八年级上第七章第六节 回顾与思考 二元一次方程组有哪些解法? 消元法 二元一次方程组与一次函数有何联系? 二元一次方程组的解是它们对应的两个一 -
北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体 1.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。 ⑴右面两幅图中,哪幅是 在A点处看到的,哪幅 是从B点处看到的? ( ) ( ) A B 1
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第七章:7.6 二元一次方程与一次函数 课时一-北师大版八年级上册
二元一次方程与一次函数(一) 北师大版八年级上第七章《二元一次方程与一次函数》 想一想: 2 .点(0,5), (5,0), (2,3) 在 一次函数y=-x+5的图象上吗? 3 .在一次函 -
1. 如果一个两位数的十位数字为x,个位上的数字为y,那么这个两位数可表示为___________;如果交换个位和十位数字,得到的新两位数为________. 3. 一个两位数的十位数字为x,个
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北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体 A B C A’ 小猴在树上A处时,看到墙内离墙最近的点为A’。请你分别画出小猴爬到B处和C处时,看到墙内离墙最近的点B’和C’。 A 盲区
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增收节支 北师大版八年级数学上第七章第四节 增收节支 同学们,你知道你的生活 有哪些必要开支吗? 经济生活在我们生活中多么重要!你想运用数学知识使你的生活更加合理优化,生活的更加幸福惬意吗?
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北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体 画一画。用5个小正方体搭成了一个立体图形。请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。 从上面看到的 从正面看到的 从左面看到的 搭一搭。一个立体图形,
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北师大版8年级(上) 第七章 二元一次方程组 鸡兔同笼 《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书,许多问题浅显有趣,其中下卷第31题”雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国. “鸡兔
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解二元一次方程组 2 想一想? 问题1:什么是二元一次方程? 答:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 问题2:有那位同学能举出生活中运用二元一次方程组解决
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北师大版 六年级上册 第二单元 分数混合运算 八月 九月 12吨 比八月节约 ?吨 八月 九月 12吨 比八月节约 ?吨 九月用水量是八月的(1- ) 解:设八月用水 吨。