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  1. 第八章:8.3 利用计算器求平均数-北师大版八年级上册

    3 利用计算器求平均数 大家展开一个比赛,看谁能够把我们班级的讲台的宽度通过目测估计出来,看哪个同学估计的最接近准确值! 那么现在我们这么多的数据,到底哪个是最准确的数据?或者说哪些同学的数据比较
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  2. 第八章:8.2 中位数与众数-北师大版八年级上册

    8.2 中位数和众数 第八章  数据的代表 小马过河—— 河边上的牌子写着“平均深度为1.1m”, 问一匹身高才1.4 m的小马,能涉水过河而不 出危险吗?   平均数:用来反映一
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  3. 第八章:8.1 平均数 课时二-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第八章 数据的代表 8.1 平均数(2) 1、8名同学在一次数学测试中的成绩为80、82、 69、74、78、x、81,这组数的平均数是77,则 x的值是( ) A. 76
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  4. 第八章:8.1 平均数 课时一-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第八章 数据的代表 8.1 平均数(1) 生活中,人们离不开数据,我们不仅要收集 数据,还要对数据进行加工处理,进而作出判断 …… 情景引入 当你听到“小亮的身高在班上
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  5. 第七章:7.6 二元一次方程与一次函数 课时二-北师大版八年级上册

     二元一次方程 和一次函数(二) 北师大版八年级上第七章第六节 回顾与思考 二元一次方程组有哪些解法? 消元法 二元一次方程组与一次函数有何联系? 二元一次方程组的解是它们对应的两个一
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  6. 第七章:7.6 二元一次方程与一次函数 课时一-北师大版八年级上册

    二元一次方程与一次函数(一) 北师大版八年级上第七章《二元一次方程与一次函数》  想一想: 2 .点(0,5), (5,0), (2,3) 在 一次函数y=-x+5的图象上吗? 3 .在一次函
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  7. 第七章:7.5 里程碑上的数-北师大版八年级上册

    1. 如果一个两位数的十位数字为x,个位上的数字为y,那么这个两位数可表示为___________;如果交换个位和十位数字,得到的新两位数为________. 3. 一个两位数的十位数字为x,个
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  8. 第七章:7.4 增收节支-北师大版八年级上册

    增收节支 北师大版八年级数学上第七章第四节 增收节支 同学们,你知道你的生活 有哪些必要开支吗? 经济生活在我们生活中多么重要!你想运用数学知识使你的生活更加合理优化,生活的更加幸福惬意吗?
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  9. 第七章:7.3 鸡兔同笼-北师大版八年级上册

    北师大版8年级(上) 第七章 二元一次方程组 鸡兔同笼 《孙子算经》是我国古代一部较为普及的算书,许多问题浅显有趣,其中下卷第31题”雉兔同笼”流传尤为广泛,飘洋过海流传到了日本等国. “鸡兔
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  10. 第七章:7.2 解二元一次方程组-北师大版八年级上册

    解二元一次方程组 2 想一想? 问题1:什么是二元一次方程? 答:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 问题2:有那位同学能举出生活中运用二元一次方程组解决
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  11. 第七章:7.1 谁的包裹多-北师大版八年级上册

    7.1 谁的包裹多 北师大版八年级上册 7.1 谁的包裹多 累死我了! 你还累?这么大的个,才比我多驮了2个. 真的? 它们各驮了多少包裹呢? 哼!我从你背上拿来1个,我的包裹数就是你的
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  12. 第六章:6.4 确定一次函数的表达式-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第六章 一次函数 6.4 确定一次函数的表达式 某物体沿一个斜坡下滑,它的速度v(米/秒)与 其下滑时间t(秒)的关系如图所示。 (1)下滑2秒时物体的速度是多少? (2)
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  13. 第六章:6.3 一次函数的图象 课时二-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第六章 一次函数 6.3 一次函数的图象(2) 诊断练习 1、在平面直角坐标系中作出函数的图象: 复习旧知 1、函数图象的定义: 把一个函数的自变量x与对应的因变量
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  14. 第六章:6.3 一次函数的图象 课时一-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第六章 一次函数 6.3 一次函数的图象(1) 诊断练习 1、在函数 中, 是正比例 函数;是一次函数。 复习旧知 一次函数的定义: 若两个变量x,y间的关系式
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  15. 第六章:6.2 一次函数-北师大版八年级上册

    数学八年级上:6.2《一次函数》ppt课件 北师大版八年级数学 §6.2 一次函数 成都市金牛实验中学符江东  数学源于生活,现实生活中有许多问题都可以归结为函数问题,请大家举一些例子
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  16. 第六章:6.1 函数-北师大版八年级上册

    游戏: 请几位同学走上来,每人从左边的箱子中拿两个乒乓球放到右边的盒子中。 0 1 2 3 4 5 … 0 2 4 6 8 10 … §6.1 函数 想一想 问题
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  17. 第五章:5.3 变化的鱼 课时二-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第五章 位置的确定 5.3 变化的鱼(2) 诊断练习 1、将点A(–3, –2)向右平移5个单位长度,得到 点A1,再把A1向上平移4个单位长度,得到点A2, 则A2的坐
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  18. 第五章:5.3 变化的鱼 课时一-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第五章 位置的确定 5.3 变化的鱼(1) x y O 情景引入 如图,在平面直角坐标系内,将坐标为(0, 0)、 (5, 4)、 (3, 0)、 (5, 1)、
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  19. 第五章:5.2 平面直角坐标系 课时三-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第五章 位置的确定 5.2 平面直角坐标系(3) 诊断练习 1、点P(3, –5)关于x轴对称的点的坐标为( ) A. (–3, –5)B. (5, 3) C. (–
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  20. 第五章:5.2 平面直角坐标系 课时二-北师大版八年级上册

    北师大版八年级(上) 第五章 位置的确定 5.2 平面直角坐标系(2) 诊断练习 1、如图,请写出点A的坐标,在平面直角坐标系 中描出点B(–6, –3)。 A B (–4, 5) (
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