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八年级 上册 11.2 与三角形有关的角 （第2课时） 课件说明 在学习了三角形的内角和的基础上，本节课进一步 研究直角三角形的性质与判定，以及运用性质与判 定解决问题． 学习目标：
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八年级 上册 11.2 与三角形有关的角 （第1课时） 课件说明 三角形内角和定理是本章的重要内容，也是“图形 与几何”必备的知识基础．它从“角”的角度刻画 了三角形的特征．三角形内角和定
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11.2三角形全等的条件⑶ 1.什么是全等三角形？ 2.判定两个三角形全等要具备什么条件? 复习 三边对应相等的两个三角形全等。 边边边： 边角边： 有两边和它们夹角对应相等的两个三
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八年级 上册 11.1 与三角形有关的线段 （第1课时） 课件说明 在学生小学阶段对三角形简单认识的基础上，本节课进一步学习三角形及其有关概念，三角形的分类以及三角形的三边的关系． 学习目
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11.1 全等三角形 下列各组图形，猜想形状与大小有什么特点？ （1） （2） （3） 能够完全重合的两个图形叫做全等形 观察下面三组图形，它们是不是全等图形？为什么？与同伴进行交流。
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多边形的内角和 乌鲁木齐市第十三中学 一、教学分析 二、教学目标 三、教法学法 四、教学过程 说课内容 五、评价反思 教学分析 教学地位 教学作用 教学重点 教学难点 教学目标
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因式分解 问题: 什么叫多项式的因式分解? 判断下列变形过程，哪个是因式分解？ (1) (x-2)(x-2)=x2- 4 (2) x2- 4+3x=(x+2)(x-2)+3x
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脑力热身运动 计算 +1 +2 +2 -10 +8 - 80 -1 - 5 +5 规律：原式常数项的积=结果中的常数项 +3 原式常数项的和=结果中一次项的系数 规律：原式
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人教版八年级上册第十一章 三角形电子课本
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人教版八年级上册11.1 与三角形有关的线段电子课本
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人教版八年级上册11.1.1 三角形的边电子课本
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【电子课本】11.1.2 三角形的高、中线与角平分线-人教版八年级上册
人教版八年级上册11.1.2 三角形的高、中线与角平分线电子课本 -
人教版八年级上册11.1.3 三角形的稳定性电子课本
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人教版八年级上册11.2 与三角形有关的角电子课本
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人教版八年级上册11.2.1 三角形的内角电子课本
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人教版八年级上册11.2.2 三角形的外角电子课本
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人教版八年级上册11.3 多边形及其内角和电子课本
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人教版八年级上册11.3.1 多边形电子课本
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人教版八年级上册11.3.2 多边形的内角和电子课本
