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北师大版 四年级上册 数学好玩 × × × × 0 4 1 9 7 2 0 9 0 8 0 2 3 5 校验码 顺序码 出生日 出生月 出生年 县、县级
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北师大版 四年级上册 数学好玩 活动任务 设计滴水实验,推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。 设计方案 设计什么实验可以解决这个问题? 设计方案 小组讨论,设计具体实验方案。
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北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 记作+8844.43米 记作-155米 +10 -10 爱心超市3个月的经营情况 + 赢利 亏损
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北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数 在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。 北京 漠河 西安 台北 拉萨 2 5 17 4 0 6 17 24 4 12
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北师大版 四年级上册 第六单元 除法 竞走成绩表 快 快 小兔每分钟走:240÷3=80(米 松鼠每分钟走:280÷4=70(米 小兔走得快。 ) ) /秒 /秒 人步行的速度大
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北师大版 四年级上册 第六单元 除法 商不变规律 1.想一想,和同伴说说它们的商为什么都是一样的。 2.下面的计算对吗?和同伴交流。 3.计算下面各题,并与同伴进行交流。 4.一捆铁丝有多少
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第六章概率初步 3 等可能事件的概率(第4课时) 1、游戏的公平性 2、概率及其计算方法 回顾与思考 该事件所占区域的面积 所求事件的概率 = ————————————
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第六章概率初步 3 等可能事件的概率(第3课时) 创设情境: 在哪个房间里,小球停留在黑砖上的概率大? 如果小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机停留在某块方砖上,它最终停留在黑砖上的概率
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第六章概率初步 3 等可能事件的概率(第2课时) 小明和小凡一起做游戏。在一个装有2 个红球和3个白球(每个球除颜色外都 相同)的盒子中任意摸出一个球,摸到 红球小明获胜,摸到白球小凡获胜,
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第六章 概率初步 3 等可能事件的概率 (第1课时) 任意掷一枚均匀的硬币,可能出现哪些结 果?每种结果出现的可能性相同吗?正面 朝上的概率是多少? 一个袋中有5个球,分别标有1,2,3,4,5
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第六章概率初步 2 频率的稳定性(第1课时) 抛掷一枚图钉,落地后会 出现两种情况:钉尖朝上 , 钉尖朝下。你认为钉尖朝上和 钉尖朝下的可能性一样 大吗? 小明和小丽在玩抛图钉游戏
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北师大版 四年级上册 第六单元 除法 192÷24= ( ) 192÷24= ( ) 192 24 9 216 0 20 8 192 8 辆 答:需要8辆车。 184÷46
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第六章 概率初步 1 感受可能性 沈阳市第22中学 郎美琳 思考下列事件(一): 如果随机投掷一枚均匀的骰子,那么 ⒈ 掷出的点数会是10吗? 你猜你想 ⒉ 掷出的点数一定不超过6吗?
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第五章生活中的轴对称 5.4利用轴对称进行 设计 教学目标 1.能按要求作出简单平面图形经轴 对称后的图形。 2.欣赏现实生活中的轴对称图形, 能利用轴对称进行一些图案设计,体 验轴对称在现实生
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第五章:5.3.3 简单的轴对称图形角平分线-北师大版七年级下册
简单的轴对称图形 角和角平分线性质 l垂直平分 l垂直平分 l垂直平分 轴对称图形的性质 C' A' A C B M N B' 成轴对称的性质 1.对应点所连的线段被对 -
第五章 生活中的轴对称 3 简单的轴对称图形(第1课时) 成都文武学校李文彬 观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形, 能找出对称轴吗? 认识等腰三角形: 有两条边相等的三角形叫等腰三角
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北师大版 四年级上册 第六单元 除法 154÷22= ( ) 154 22 7 154 0 7 盆 154÷22=( ) 20 答:平均每个小花坛有7盆牡丹花。 120÷18=
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20世纪著名数学家赫尔曼·外尔所说的,“对称是一种思想,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善……” 探索轴对称的性质 1、轴对称图形和轴对称的区别与联系 轴对称图形 轴对称 区别
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北师大版 四年级上册 第六单元 除法 80÷20= 20×4=80 80÷20=4 8÷2=4 80÷20=4 4 (个) 80÷20= 4 (个) 80 20 4 80 0
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第四章:4.3 用图象表示的变量间关系(2)-北师大版七年级下册
第四章 变量之间的关系 3 用图象表示的变量间关系(第2课时) 我们已经学习了几种表示变量之间关系的方法? 1.列表法 下表所列为一商店薄利多销的情况,某种商品的原价为450元,随着降价的幅度变化