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开发区一小 8和9的加减法 游戏 6 6 5 4 5 7 3 5 5 3 8 1 夺红花 第一关 看到我们,你能提出哪些数学问题,能列算式解决吗? 你们过关了!
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8、9的认识 一年级组 李 晶 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 1 2
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6和7的加减法 仔细观察,你发现了什么? 5+1=6 1+5=6 6-1=5 6-5=1 + = 2 4 6 + = 6 2 4 4 4 3 7 3 5+2=
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减法 在 里填上适当的数 3 1 4 5 2 1 1 4 2 3 2 2 在括号里填上适当的数 ( ) 1 1 2 1 4 5 ( ) 5 3 4
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11~ 20各数的认识 人教新课标一年级数学上册 教学目标 1.使同学们能够正确地数出数量在11~20之间的物体个数,知道这些数是由一个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。 2.培养同
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的认识 7 和 6 6 7 ( ) ( ) 6 7 < < > > 7 4 5 6 7 1、比较大小,用“>”“=”“<”填空。 6 7 6 5
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0的认识 隆化四校 赵正兰 0的认识 隆化四校 赵正兰 2 1 0 数一数有几个桃子 ( ) 5 2 0 ←起点 数字0, 像鸡蛋, 上下长, 左右扁; 要想把它写得好,
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小学数学?(一年级上册) “5以内的加法” ? 快速抢答 5可以分成2和( ) 3 ( )可以分成2和2 4 3可以分成()和2 1 1和3合成( ) 4 1和( )合
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几和几 人教新课标版一年级数学上册 4 3 1 4 1 3 4 2 2 3 2 4 1 4 5 4 1 5 3 5 4 1 5 3 5 2
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第几 学习目标: 1. 能熟练的认、读、写5以内的数。 2.会用5以内数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几。 自主学习 1.出示p18图,你能用你喜欢的方式表示出来吗?学生分别用
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比 大 小 3 4 3 2 3 读作:3 等于 3 = 3 3 读作: 3 大于 2 > 2 3 读作: 3 小于4 < 4 比大小 = > <
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人教版一年级数学 多媒体课件 新课程 新思想 新理念 1-5的认识 比大小 第 几 几和几 3 4 3 2 3 = 3 3 > 2 3 < 4 = 等于
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人教版一年级上册3 1~5的认识和加减法电子课本
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人教版一年级上册1-5的认识电子课本
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