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4.3 比的应用

课件 170KB 2017/12/9 免费

比的应用
教学重点 教学难点
掌握各部分是占总量的几分之几,能熟练的按已知一个数求它的几分几之是多少。
根据题中所给比,求出总份数和各部分是占总份数的几分之几。

课前练习: (1)什么叫做比? (2)100公顷的五分之三是( )公顷。100公顷的五分之二又是()公顷。

课前练习: (1)什么叫做比? (2)100公顷的五分之三是(60 )公顷。100公顷的五分之二又是(40)公顷。

应用题: 一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷大豆和40公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几?大豆和玉米播种面积的比是多少?

100 —— 60 大豆播种面积的比: = 3 5 — 玉米播种面积的比: 40 100 2 5 — —— = 大豆和玉米播种面积的比:
40 60 —— = 5 2 —— —
例2、一个农场在100公顷的地里播种大 豆和玉米。播种的面积比是3:2.两种作 物各播种多少公顷?

大豆 玉米
大豆 玉米
大豆 玉米
大豆 玉米 100公顷 3份 2份 3+2=5(份)
大豆占总面积的( ? ) 玉米占总面积的( ? )

大豆占总面积的( ) 玉米占总面积的()
2 5 — 3 5 —
大豆占总面积的( ) 玉米占总面积的()
2 5 — 3 5 —
大豆占播种面积100 公顷的( ) 玉米占播种面积100 公顷的()
3 5 — — 2 5 已知一数求这个数的几分之几

像这样在工农业生产和日常生活 中,常常需要把一个数量按照一 定的比来进行分配,这种分配方 法通常叫做
按比例分配
这道题分配的是什么? 是按什么来分配?

例3 学校把载280棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有47人,二班有45人,三班有48人。三个班各应载树多少棵?

巩固练习: 1、把35千克苹果平均分成7份,每份是( )千克,2份是多少千克,5份是多少千克。
2、依本班情况,求出男生人数占全班人数的几分之几,女生人数占全班人数的几分之几。

1、 六(2)班和六(3)班订《现代小学生》报的人数的比是3 : 4,两个班共订63份,两个班各订了多少份?
比的应用
比的应用 2、百佳超市出售一种什锦糖,它由奶糖、水果糖、酥糖按3:5:2混合成的,现在要配制这样的什锦糖 500千克,要奶糖、水果糖、酥糖各多少千克?

3、一个三角形三条边的长度比是3 : 5 : 4。这个三角形的周长是36厘米,三条边的长度分别是多少厘米?
比的应用
用一根长48厘米的铁丝围成一个长方形,长和宽的比是5 : 3,这个长方形的面积是多少?
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