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1.1 分数乘整数1

课件 964KB 2017/12/9 免费

分数乘法 分数乘整数
一、引入情境,探究新知
问题:1. 你知道了什么?
(一)出示信息,明确问题
2. 你能试着用图表示出题意吗?
例1:小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃 个,3人 一共吃多少个?

二、引入情境,探究新知
(二)探究意义,感悟方法
1. 画示意图表示题意
2. 画线段图表示题意

二、引入情境,探究新知
(二)探究意义,感悟方法
(1)求3个是多少可以怎样列式?
(2)还可以怎样列式?

二、引入情境,探究新知
(三)深化理解,总结方法
1. 怎样计算呢? (1)学生尝试解答。
预设1: 研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?
预设2: 预设3: 研讨问题:你是怎样约分的?有没有不同的约分方法?
(2)观察比较以上两种约分的过程有什么不同,你喜欢哪个?说说想法。

问题:1. 你知道了什么?
2. 解决“3袋重多少千克”这个问题,请你列出算式并计算。
三、巩固练习,提升认识
一袋面包重 kg。
3袋重?kg 小结:观察上面两道题的计算过程,说说分数与整数相乘是怎样计算的。

三、巩固练习,提升认识
直接说出得数。 问题:直接说出得数,并说说你是怎样想的。
=0
四、布置作业 作业:第6页练习一,
第1题、第2题、第3题。

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