3.2 分数除法(一)

分数除法(一) 北师大版五年级数学下册

教学目标 1.知识与技能：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的计算能力。 2.过程与方法：学习整数乘以分数的计算方法，让大家亲自经历探究整数乘以分数的计算原理，能够熟练准确的计算整数乘以分数。 3.情感、态度与价值观：使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系，培养学习数学的良好兴趣。

口算下列各题。
把一张纸的 平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?

把这4份平均分成2份,涂一涂.

2 里有4个 ,平均分成2份,每份是2个 ,是 .

把这4份平均分成3份,怎么分呢?

3份,每份是这张纸的几分之几?
把一张纸的平均分成

=
如果把米平均分成 3 份,每份是多少？

把米平均分成 2 份，每份是多少米？

1米 米 ？米 ？米
（米） （米）
从这个式子中，你可以发现分数除以整数可以怎样计算吗？

在 里填上得数，在 里填上“>”、“<”或“=”。
1÷4= 1× = 1÷4 1×
= 你发现了什么 ?
在 里填上得数，在 里填上“>”、“<”或“=”。
10÷5= 10× = 10÷5 10×
15 2 2 = 你发现了什么 ?
在 里填上得数，在 里填上“>”、“<”或“=”。
7÷3= 7× = 7÷3 7×
13 13 = 你发现了什么 ?
除以一个整数(零除外)等于乘这个整数的倒数。

分数除以整数（0除外），等于乘以这个数的倒数。
66 13 77 27
÷ 2 = × =
除号变乘号 除数变成它的倒数
努力吧！
数学诊所 × √ ÷ ＝ 3 × ＝ 3 2 ＝ 2 × ＝ × ÷ ＝ 3 × ＝ ×
注意：一定要把÷改写成×
完成课本P26页中的“想一想”“试一试”。
用你自己的话叙述一遍计算方法。

3袋味精共重750克，每袋味精重多少千克?

口算下列各题。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹
本课小结 1.进一步理解分数乘整数的意义。 2.掌握分数乘整数的计算法则。能够熟练准确地计算分数乘整数的计算题。