10.3长方形和正方形、分数

长方形和正方形、 分数
总复习
一、新课引入 这节课我们重点复习长方形和 正方形以及分数的初步认识。
学习长方形和正方形这个单元 我知道了什么是四边形，还知 道了……
可以把学到的知识在 作业纸上整理一下。

（一）复习长方形和正方形
四边形有什么特点？ 四边形有4条直的边， 4个角。
二、复习整理 长方形和正方形有什么特点？
长方形和正方形都有4个直角。 长方形的对边相等，正方形的 四条边都相等。

什么是周长？ 长方形和正方形的 周长如何计算？
二、复习整理 封闭图形一周 的长度，就是 周长。
长方形的周长＝（长＋宽）×2 正方形的周长＝边长×4
（一）复习长方形和正方形

二、复习整理 一定要注意：篱笆的长度只是 长方形的两条边的长度之和。
（一）复习长方形和正方形
1. 李叔叔靠墙角用篱笆 围了一块长方形地用来养 鸡。篱笆长多少米？

怎样想这个问题呢？
二、复习整理 （一）复习长方形和正方形
2. 如果知道大正方形 的边长就能计算它 的周长了。
通过平移可以知道 大正方形的边长。
5＋10＋5＝20（厘米） 20×4＝80（厘米）

（二）复习分数 通过这个单元的学习， 你知道了什么？
二、复习整理 我知道了要想得到 一个分数，平均分 很重要。
我会计算简单的 分数加、减法了。

（二）复习分数 观察“分数墙”， 你知道了什么？
二、复习整理
把小兰爷爷的年龄平均分成8份，小兰爸爸的年龄相当于其中的4份。
答：小兰8岁，小兰的爸爸32岁。
小兰的爸爸和小兰各是多少岁？
从图中你发现了什么问题？ 你能独立解决吗？
三、知识运用 也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成 8份，小兰的年龄相当于其中的1份。

作业：第112页练习二十四，第10题。 第113页练习二十四，第12题。
四、布置作业