数九网/人教版/一年级下册/课件/1. 认识图形(二)/1.2 前后

1.2 前后

课件 6764KB 2017/12/9 免费

前 后
教学目标:
1、 使学生初步了解前、后的基本含义,会用前、后描述物体的相对位置。 2、 使学生形成辨别一定的空间方位的能力。 3、 培养学生观察能力和语言表达能力。 4、 使学生感受数学与现实生活的密切联系。

今天,我们要到动物园去参加那里的森林运动会!大家可高兴了!

一共有几个人 ? 自学
我的前面有几个人?
自学
我的前面是谁?后面呢?
自学
开始了
加油!谁在最前面?谁在最后面?
量学
我的前面有谁?我的后面有谁?
量学
谁得了第一? 量学
 卡丁车比赛 用学
比赛开始了! 用学
1号车在()号车的前面,在( )号车的后面。
用学
1号车排第( );4号车在( )号车的后面,在( )号的前面
用学
结 果 用学
测学
 龟兔赛跑 测学
上山时,谁在前?谁在后?
测学
结果呢? 测学
自由说说 测学

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