4.2量一量

量 一 量 北师大版三年级数学下册

学习目标 1. 结合具体的测量活动，体会统一面积单位的必要性。
2. 认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，感知它们的实际大小。

学习提示 1. 如何测量数学书的面积。
2. 1平方厘米、1平方分米、1平方米等面积到底有多大呢。

数学书封面的面积是多少？

6个格子
24个格子
两个答案怎么不一样呀？
方格大小不一样 6个方格 24个方格 需要统一单位！
要用统一的面积单位来测量！
15 14
边长为1厘米的正方形面积是1厘米2。 1厘米2（1cm 2),读作1平方厘米。

你身边哪些东西的面积大约是1cm 2？
纽扣 大拇指指甲盖
课桌桌面的面积是多少？

度量稍大图形的面积，一般以边长为1分米的正方形面积作单位。
1分米 1分米2（1dm 2),读作1平方分米。

你身边哪些东西的面积大约是 1dm 2？
手掌
填一填 用面积是1dm 2的正方形量一量，课桌桌面的面积约为（ ） dm 2。

度量更大的面积该用什么单位呢？
用边长为1米的正方形面积作单位。
1米2（1m 2），读作1平方米。

填一填 黑板表面的面积约为（ ）m2.

1.用适当的面积单位（cm2,dm2,m2)填空。
一间房屋地面的面积约是50_______. 一张邮票的面积约是6 _______. 练习本的面积约是2 _______. 单人床的面积约是2 _______.
m2 cm2 dm2 m2
写出下面各图形的面积。（每小格面积表示1cm 2）
1 2 3 图①面积是___ cm 2
图②面积是____ cm 2
图③面积是____ cm 2
8 8 8
地面的面积约50（）
身高128（） 填上合适的单位名称。

面积约6（） 面积约2（）
我们学习了面积和面积单位， 知道了物体的（ ）或（ ）的大小 ，就是它们的面积。还知道了常用的面积单位有（）（ ）、（）。
表面 封闭图形 平方厘米 平方分米 平方米