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4.2动手做一

课件 1405KB 2017/12/10 免费

动手做(一) 北师大版一年级数学下册

教学目标 1.通过折纸、剪纸、拼图等活动进一步认识平面图形。 2.能对简单图形进行分解与组合。 3.初步培养同学们的动手操作能力,发展同学们的空间观念和创新意识。

把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分,怎么折?剪一剪,比一比。

我这样折: 我这样折:
把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分,怎么折?剪一剪,比一比。

我这样折: 我这样折:
可以这样折
可以这样折:
数一数。 ( )个长方形 ( )个三角形 ( )个三角形 ( )个正方形
全课总结 能够将平面图形进行简单的分解和组合。

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